以下是耳濡目染造句的内容供你参考。

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1.就这样，他对绘画和音乐产生了极大的兴趣，并养成了阅读的习惯。

2.你爸爸是画家，你从小就接触。难怪你有这么好的绘画基础。

3.由于父母从小作风正派，当被问及学习态度时，孩子们异口同声地说：“学得快，好学，不耻下问。”。

4.他是铁匠的儿子，从小就熟悉打铁的手艺。

5.在家里，孩子听父母的话，所以父母是孩子的第一任老师。

6.因为他的曝光，哥哥参军后变得艰苦朴素。

7.跟随燕王后暴露，郑和受教育程度加深。

8.婷婷的父母是艺术家，婷婷对艺术有很大的兴趣。

9.我的家庭教育大部分来源于我的亲身经历。

10.这部分文化是通过成长环境和家庭接触习得的。

1.这样可以让孩子从小就在不知不觉中受到大人良好思想品德的熏陶，为形成良好的性格打下基础。

12.由于妈妈是厨师，从小就很喜欢油条。

13.多亏了你老师的耳目，我终于明白了学习的意义。感谢您的尊重和指导。

14.墨西哥儿童也接触到了美国神话。

15.父母的言行对孩子有潜移默化的影响。

16.当你置身其中，你会被文化的芬芳深深打动。

17.小明的父母是艺术家。他平时耳濡目染，从小喜欢画画。

18.我同桌很喜欢历史课，在他的影响下，我也喜欢学习历史。

19.因为你读的书太少了，多读些美好的文字吧。读得多了，自然就听了又听，就会说话了。

20.在父亲的影响下，他热爱音乐和医学，钢琴技术也非常出色。

【听力】汉语拼音是：rmr m n。

【耳闻目睹】基本意思是：经常听，经常看，无形中被影响。【近】不知不觉。

【听觉】出处为：唐涵予《清河郡公房公墓碣铭》:《男胚前光；增长率；不在标准训练范围内；眼睛和耳朵；学不会。”

【耳闻目睹】解释：耳闻目睹，是说你听得多了，看得多了，自然受到影响。本语豫《清河郡公房公墓碣铭》:“不用学也能学。”宋珠熙《己丑与汪尚书书》:“我聋到淹没良心而不自知。”《上李鸿章书》、孙中山：“文写在艺树畜之端，故能闻见，能懂奥。”

句子是语言使用的基本单位。它由词或短语组成，能表达一个完整的意思，如告诉别人某事、问一个问题、问或停、表达某种情感等。它应该以句号、问号或感叹号结尾。造句一般有以下几种方法：

1.在分析理解词义的基础上进行解释。如果用“致敬”造句，可以这样造：“我站在广场上向革命烈士纪念碑致敬。”因为“顶礼膜拜”就是带着敬意仰望。

2.用形容词造句，可以详细描述事物的动作、表情或形状。比如用“沉默”造句：“教室里一片寂静。再也没有人笑着皱眉。没有人会随意走动。连大气都不敢出。”这就让“沉默”具体化了。

3.有些形容词可以用一对反义词或褒义词和贬义词组合来造句。强烈的对比能起到更好的表达作用。比如用“光荣”造一句话：“讲卫生光荣，不讲卫生可耻。”将“荣”与“耻”相提并论，强调卫生是一种美德。

4.用类比词造句，可以借助联想和想象，使句子生动形象。用“仿佛”造句：“今天特别冷，风吹在脸上像刀子一样。”

5.用关联词造句时，一定要注意词的合理搭配。比如用“虽然……”造一个句子：“虽然今天天气很不好，但是大家都没有迟到。”在平时的学习中有必要区分和记忆几类关联词。

6.先把要组成短语的单词展开，然后完成句子。如果用“添加”造句，可以先把“添加”做成“添加装备”、“增加信心”或“增加力量”，再造句更方便。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、广播、电视之后的主流媒体，并有融合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句3354当一个新闻事件在网络上迅速传播时，新闻事件中的一个代表词在网民的推动下成为造句的主体，在网络中迅速传播。以李刚为例，父亲把李刚称为流行语，他的造句活动在网上传播开来。比如窗前明月光，父亲是李刚；给我一个李刚，我可以撑起整个地球等。360和腾讯的3Q网络大战之后，“我做了一个艰难的决定”这句话也迅速走红。这种造句的特点是改变已有的诗句、文章等。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。